Primeramente introduje a mis alumnos como estrategia para conocer si saben los usos del internet, con un breve comentario sobre los que es la red y lo que sabían de ella y posteriormente indagar en su función educativa y social. Con el fin de crear un significado colectivo a través de los diferentes puntos de vista sobre sus propias experiencias
Trabaje con todo el grupo pidiéndoles que en una hoja de forma individual escribieran lo que conocían del internet y que se podía encontrar en ella.
Después de algunos minutos les pedí que indagaran con los compañeros cercanos a ellos sobre otras experiencias y conocimientos con el fin de llegar a un conocimiento conjunto, comunicando sus propias experiencias y conociendo las de otros.
Como sugerencia les pedí además que buscaran con compañeros que usualmente no hablan para intercambiar ideas y formas de uso.
De esta forma se encontraron algunos elementos comunes al grupo y hubo intercambio de sugerencias y consultas no conocidas.
Como diagnóstico conocí que un gran número de alumnos ha utilizado esta herramienta tecnológica para realizar tareas y trabajos relacionados con la escuela.
Además se comento la existencia de algunas habilidades para su consulta y que están muy informados sobre sus contenidos.
Utilizan las redes sociales para intercambiar sus experiencias de vida.
Por lo que puedo concluir la buena disposición y alternativa de trabajo que percibo en mis alumnos parar trabajar con ellos en un futuro próximo con las páginas que estamos conociendo en esta unidad.
